치위생학과

부천대학교 치위생학과, 최용금 교수 초청

AI 시대 치과위생사 진로 멘토 특강 진행

-현장과 연구를 연결하는 치과위생사의 미래 전문성과 진로 확장성 모색-

부천대학교 치위생학과는 2026년 6월 4일, 선문대학교 건강보건대학 치위생학과 최용금 교수를 초청하여 「AI 시대에도 성장하는 치과위생사란? - 현장에서 연구까지, 나만의 길 만들기」를 주제로 멘토 특강을 진행하였다.

이번 특강은 치위생학과 재학생들이 급변하는 AI·디지털 헬스케어 환경 속에서 치과위생사의 직업적 의미와 미래 역할을 이해하고, 대학생활 동안 준비해야 할 진로 역량을 구체적으로 설계할 수 있도록 마련되었다. 특히 최용금 교수는 치위생학 분야에서 탁월한 연구역량과 현장 기반 전문성을 겸비한 전문가로서, 치과위생사의 진로를 임상 현장에 한정하지 않고 연구, 교육, 지역사회, 공공보건, 디지털 헬스케어 영역까지 확장해 바라볼 수 있는 관점을 제시하였다.

최용금 교수는 강의에서 먼저 “나는 어떤 치과위생사가 되고 싶은가”라는 질문을 중심으로 자기이해의 중요성을 강조하였다. 학생들에게 직업은 단순히 직장을 얻는 것이 아니라 자신의 적성과 가치, 삶의 방향을 바탕으로 전문성을 확장해 가는 과정임을 설명하며, 치과위생사로서의 비전과 나만의 진로 방향을 스스로 정립할 필요가 있다고 전했다.

이어 AI 시대에도 치과위생사가 중요한 이유에 대해 AI 기반 진단 시스템, 디지털 스캐너, 웨어러블 기기, 원격 모니터링 등 의료환경의 변화와 치과 영역의 디지털 전환을 소개하였다. 특히 기술은 빠르게 발전하고 있지만, 환자의 감정을 이해하고 공감과 신뢰를 형성하며 불안을 완화하고 동기를 부여하는 사람 중심의 돌봄 역량은 AI가 대체하기 어려운 치과위생사의 핵심 전문성임을 강조하였다.

또한 미래 치과위생사의 확장 가능성으로 디지털 헬스케어, AI 기반 구강관리, 노인구강관리 전문 분야, 방문구강관리, 공공보건 및 지역사회, 연구와 교육, 국제협력 및 글로벌 활동 등 치과위생사의 활동 무대가 넓어지고 있음을 설명하였다. 또한 치과위생사가 미래 사회에서 지속적으로 성장하기 위해서는 현장 경험을 바탕으로 문제를 발견하고, 이를 연구와 데이터 기반 근거로 연결하는 역량이 중요하다고 강조하였다.

마지막으로 대학생활에서 준비해야 할 역량으로 전공 교육에 충실히 참여하는 태도, 치과 디지털 역량 강화, 멘토와 롤모델을 통한 비전 수립, 다양한 경험을 통한 자기개발을 제시하였다. 학생들은 이번 특강을 통해 AI 시대의 변화가 치과위생사의 역할을 축소하는 것이 아니라 오히려 전문성과 활동 영역을 확장하는 계기가 될 수 있음을 이해하고, 자신의 진로를 주도적으로 설계하는 시간을 가졌다.

부천대학교 치위생학과는 앞으로도 연구역량과 현장 전문성을 겸비한 우수 전문가 초청 특강을 지속적으로 운영하고, 디지털 기반 교육과 현장 중심 진로교육을 강화하여 AI·초고령사회 등 미래 보건의료 환경 변화에 능동적으로 대응할 수 있는 실무형 치위생 전문인재를 양성해 나갈 계획이다.